Mes élèves raffolent de ces petits jeux. Je les utilise souvent le matin en rituel. Ça permet de faire de petites révisions et de les remettre en route…
Pour chaque jeu, vous trouverez la version « syllabes seulement » puis les cartes avec des mots. Ces deux jeux peuvent être mélangés afin de permettre une différenciation selon le niveau des élèves.
La liste devrait s’étoffer rapidement. Je vous partage pour l’instant ceux que j’avais préparé juste avant notre petite pose l’an dernier…
juste super!!! mon rituel préféré , enfin surtout LEUR rituel préféré 😉
J’adore, déjà testé l’année dernière lors de l’aide personnalisé, c’est top !
Bravo Crevette !😊
Merci pour ce super rituel de lecture ! Je l’utilise très souvent en maths et ils adorent car nous essayons de battre notre record de vitesse à chaque fois. Cela permet de se concentrer davantage, de mesurer le temps mis pour revenir au premier et en plus de comparer ce temps aux autres que je laisse écrits dans un coin du tableau. Si tu ne l’as pas déjà fait, je te le conseille 👍👍👍
Un petit hic pour ma classe, il va falloir que je bidouille pour rajouter une carte car j’ai 25 élèves😯 Aurais – tu la trame en word ou publisher ?
Je vais tenter cette année ! Merci beaucoup !
Merci pour ce partage. Super jeu pour la reprise en CE1.
Bonjour,
C’est exactement ce dont j’avais besoin !!! Merci !
Hâte de voir les prochains !!!
Bonjour, pouvez-vous m’expliquer comment se déroule le rituel? Merci d’avance.
Amélie
L’enseignant distribue les cartes aux élèves (une ou plusieurs selon la configuration de la classe et le nombre de cartes dans le jeu). Un premier joueur commence et lis sa carte « J’ai LOU qui a PON ». Celui qui a la carte où il est inscrit « J’ai PON » lève la main et dit « J’ai Pon, qui a … » et ainsi de suite jusqu’à épuisement des cartes.
Merci beaucoup pour le partage ! Je crois que je vais essayer ce petit jeu de lecture en ULIS. Ca peut motiver certains de mes loulou de voir ça comme un jeu !
Merci c’est juste parfait!! Mes CE1 vont être ravis pour revoir en s’amusant!
Bonjour,
C’est exactement ce que je cherchais pour mes séances d’APC. Je savais bien que je trouverais mon bonheur en venant sur votre site. Merci !
Bonjour,
Merci pour ce partage. Mes élèves en Ulis adorent ce type de jeux.
Une petite question : quel logiciel ou comment faites-vous les motifs colorés sur vos cartes ?
Quand je fais des jeux, je mets de la couleur sur les mots ou les images mais à part mettre un bord épais, je ne sais pas mettre un joli fond à pois ou … Merci beaucoup.
J’utilise powerpoint. Ce sont les fonds que je colore puis j’ajoute un cadre blanc dessus.
MERCI INFINIMENT, CES CARTES SERONT UTILES POUR MA CLASSE . COURAGE POUR VOUS
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Super boulot! Mes élèves vont adorer!