Sur le même principe que Maitresse Mélanie à la maternelle, j’ai voulu créer un espace à scénario dans ma classe. Il s’agit de l’ophtalmo.
La compétence principale sera ici la lecture pour travailler le décodage de lettres, de syllabes, de petits mots… Les fiches sont rangées dans l’ordre suivant :
- reconnaissance des lettres capitales (voyelles + consonnes longues + consonnes courtes + autres)
- reconnaissance des lettres scriptes
- reconnaissance des lettres cursives
- Lecture de syllabes de sons simples
- Lecture de syllabes de sons complexes
- Lecture de sons avec les valeurs de lettres
- Lecture de mots outils simples
Il ne nécessite que très peu de matériel : une vieille paire de lunettes (sans verre), les affiches, un bâton ou doigt pointeur et une blouse de médecin (optionnelle)
Consigne : Un élève pointe un élément de l’affiche et son camarade doit le lire. Quand les sons sont bien acquis, ils pourront tendre vers des exercices de type fluence.
Document à télécharger
Lettres en capitales 
Lettres scriptes 
Lettres cursives 
Quelques achats utiles pour mettre en place l’espace :
Merci beaucoup pour cet article. C’est exactement
ce que je recherchais.
Je découvre cette super activité : un nouvel atelier ludique à proposer à mes élèves, toujours pour leur donner envie d’apprendre !
Un grand merci pour le partage !!
Mille mercis! Je comptais justement créer mon espace scénario ophtalmo et…paf! Je tombe sur cet atelier tout beau tout neuf!
Quel magnifique travail ! Je vais le mettre en place dans ma classe de Ce1. j’aimerais le compléter avec les mots outils et du calculs.
Je me demandais si vous m’enverriez votre trame.Et si ça vous intéresse, je vous transmettrai ce que j’ai fait.
Encore un grand merci pour tout ce que vous partagez.