• L'introduction de la multiplication

    Voici un jeu sur l'approche de la multiplication...

     

    C'est un jeu de cartes recto-verso... à imprimer en 2 par page et en recto-verso et à plastifier... 

     

    Jeu recto-verso sur l'introduction de la multiplication

    Vous y trouverez deux manières de l'introduire :

    - avec des groupements

    - sous forme de tableau avec colonnes et lignes

     L'introduction de la multiplication ce1 cp tables calcul   L'introduction de la multiplication ce1 cp tables calcul

    Deux réponses sont possibles à chaque fois.

    Je me suis rendue compte que chaque élève avait sa façon de prendre ce genre de calcul et je n'ai pas eu envie de contredire certains alors que les deux méthodes sont justes...

    Donc certains se disent qu'il s'agit de 5 paquets de 4, donc on a 5 fois le 4 d'où 5 x 4

    D'autres voient aussi 5 paquets de 4 et voient le 4 cinq fois, d'où le 4 x 5...

     

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  • Commentaires

    1
    Jeudi 9 Avril 2015 à 21:10

    Eh bien Crevette, mathématiquement parlant, c'est la deuxième proposition qui est juste mais j'ai renoncé à l'imposer à mes élèves car les parents ne le comprennent pas tellement cette erreur est rentrée dans les habitudes. Alors comme toi, je les laisse faire dans le sens qu'ils veulent. Par contre je ne peux pas m'empêcher de leur dire la bonne façon. C'est pourquoi, j'ai modifié quelques uns des exercices de ton fichier de calcul pour que ça respecte la pure mathématique. C'est plus fort que moi mais je me soigne winktongue En tout cas j'adore toujours tes jeux et ateliers c'est une mine d'or. Merci

    2
    Vendredi 10 Avril 2015 à 06:32

    Merci ^^

    3
    Vendredi 10 Avril 2015 à 18:15

    Et on compte aussi les branches ou les troncs ou les parapluies ou les nids????? hehehe

    Ok, je sors....

    4
    Vendredi 10 Avril 2015 à 18:37
    5
    Vendredi 10 Avril 2015 à 18:43

    ah! ah! ah! hi, hi, hi, ho, ho, ho!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!happy

    Mea culpa, mea culpa, mea maxima culpa!!!!!

    6
    Vendredi 10 Avril 2015 à 18:56

    Mais tu sais quoi... A chaque passage, tu me fais rire et tu égayes ma journée... Ne change pas... 

    7
    Mayleb
    Samedi 11 Avril 2015 à 07:12

    Merci pour ce jeu bien coloré. Je vais faire comme Sabine. En effet, cela facilite le CE2: quand des élèves ont oublié un résultat je les encourage à le retrouver à partir du précédent ou du suivant. Le souci c'est que parfois ils se trompent (ex pour 6 x 5, ils avancent au hasard de 6 en 6 ou de 5 en 5). Cette année j'ai imposé 6 x 5 pour les paquets de 5 et c'est la table de 5. Mais ce n'est pas encore gagné.

    8
    Samedi 11 Avril 2015 à 22:48

    Ma petite Crevette préférée, j'aimerais si tu le veux bien ....( et là, tu te dis : qu'est-ce qu'elle va ENCORE me balancer!!!) et ben non, ce soir je suis toute gentillette, si, si, bref, j'aimerais que tu me dises en long, large et travers comment tu as mis le violet de ton onglet "anglais". S'il te plaît, promis je serai gentillesse toute la semaine et je ne dirai plus rien contre tes multiplications qui faut compter les nids, les branches et tout le toutim, promis, s'il te plaîiiiiiiiiiiittttttttttt!!!!!!!!!

    9
    Dimanche 12 Avril 2015 à 06:58

    Il faut que tu ailles dans "Apparence", "Menu de l'en-tête". Là, tu choisis entre "lien vers page de blog", "lien externe" ou "menu déroulant" et ton onglet est fait...

    Pour l'apparence (la couleur et tout...), c'est dans "modifier le thème" et "menu".

    J'espère que ça pourra t'aider... Chez moi, ce n'est qu'une ébauche, je n'ai jamais pris le temps de mettre autre chose là-haut.

    Bisous et bon week-end... ^^

    10
    Mercredi 22 Avril 2015 à 11:31

    Merci pour ce jeu tout mimi, qui va donner envie à mes loustics ! Même pas peur de la multiplication !

    Merci beaucoup Crevette !

    11
    Lundi 4 Mai 2015 à 22:06

    Petit retour, Crevette...

    Mes élèves adorent et en redemandent. Ils sont moins effrayés par la multiplication, c'est une très bonne introduction, ludique et attrayante.

    Peut-être y a-t-il une erreur sur la carte des ours blancs, page 4 (normalement 6x4, qui sort chez moi en 6x2). Il est possible que je me sois trompée lors de la fabrication des cartes !

    A bientôt

    12
    Lundi 4 Mai 2015 à 23:08

    Bon, je vais te le chiper aussi ton jeu , Crevette, mais si mes élèves multiplient les oiseaux par les troncs d'arbres, ce sera ta faute exclusivement, nous sommes bien d'accord, hummmm?

    13
    Jeudi 7 Mai 2015 à 13:21

    Eh oui.... d'accord Madame Domrod... 

    http://previews.123rf.com/images/yayayoy/yayayoy1307/yayayoy130700011/21014553-Embarrassed-emoticon-Stock-Vector-smiley-emoticon-face.jpg&sa=X&ei=aEpLVcqqJ4H6UNWNgVg&ved=0CAkQ8wc&usg=AFQjCNH1jtvuy9Hnrv1oWiru45P1LsvqYw" width="79" height="70" alt=""/>

    14
    Jeudi 7 Mai 2015 à 14:57

    Ici aussi tu causes Babaouine, mais qu'est-ce que tu avales le midi, hummmm?yes

    15
    Vendredi 8 Mai 2015 à 08:48

    C'est le vilain smiley qui n'a pas voulu rester dans le commentaire... ^^

    16
    Vendredi 8 Mai 2015 à 22:23

    Ouaipppppp, c'est ce qu'on dit.... Il a bon dos le smiley.....

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