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Badaboum Bim Boum

 C’est un album que j’ai découvert l’an dernier en animation pédagogique et qui m’a beaucoup plu. L’histoire est répétitive et permet de travailler sur le rappel de récit. Cette année, nous avons à nouveau repris cet album, à la grande joie de nos élèves. Nous avons même prévu de leur offrir plus tard dans l’année.

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Exploitation de l’album – Badaboum Bim Boum

Badaboum Bim Boum

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Référentiel du lexique de l’album – Badaboum Bim Boum

Merci à ma gentille collègue de l’avoir tapé (Marie-Anne ^^)

Badaboum Bim Boum  Badaboum Bim Boum

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Pour la production d’écrits, la consigne était d’écrire une phrase à partir du lexique : Badaboum Bim Boum  Badaboum Bim Boum

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Une fleur lexicale peut également être effectuée en collectif afin que les élèves aient tous les mots sous les yeux pour pouvoir réaliser leur production d’écrits.

Les mots de la même famille autour des animaux de l’album

Cette fiche n’est que la trace écrite finale mais il est important de faire des affiches avec beaucoup de noms de parents et de bébés pour se rendre compte de certaines régularités.

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Tapuscrit en couleur

Il pourra être mis en noir et blanc. La distinction entre les syllabes se fait quand même.  (Merci Marie-Anne)

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Dans le même genre et dans la même collection, l’album de Silvia Borando, une faim de loup… Très sympa notamment pour le vocabulaire utilisé ! Je m’en suis beaucoup servi autour de la fleur lexicale du mot manger et pour la chronologie de l’histoire. Un océan de tristesse me servira à travailler autour des émotions.

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