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Autour des onomatopées



En classe, certains petits mots provoquent immédiatement des sourires, des rires… et beaucoup d’attention : Boum !, Crac !, Splash !, Aïe !
Ces mots, ce sont les onomatopées. Souvent associées aux bandes dessinées ou aux albums, elles sont pourtant de véritables outils pédagogiques. Elles permettent d’aborder la narration (action, émotion, rythme), la ponctuation (points d’exclamation), la typographie (majuscules, tailles de lettres) et les effets de style,


Quelles activités mener autour des onomatopées ?

⭐Comprendre : Repérer les onomatopées dans les lectures



⭐Lexique / Argumentation orale : Associer sons et onomatopées



⭐ Compréhension / oral : Mimer et faire deviner



⭐ Compléter des phrases ou des textes

En rituel, on peut proposer aux élèves de compléter des phrases, des textes, des bulles…

Les images proviennent de ces livres « Clic »




⭐Dominos des onomatopées

Pour réviser les onomatopées vues dans le diaporama, il est possible de laisser les élèves en autonomie jouer aux dominos, voire le faire en collectif au tableau en agrandissant les pages.



⭐Production d’écrits : Écrire avec des onomatopées

  • écrire une phrase à partir d’une onomatopée,
  • inventer une courte scène avec 3 onomatopées imposées,
  • Créer une mini BD ou une histoire illustrée.


⭐Réalisation d’une affiche



⭐Lire à voix haute de façon expressive

  • Lire un texte en exagérant les onomatopées
  • Jouer sur le volume, le rythme, l’intonation
  • Comparer différentes lectures


Bandes dessinées préférées de mes élèves

N’hésite pas à me dire en commentaire si tes élèves sont fans d’autres titres 😉





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