Ce jeu se joue individuellement. Chaque élève a des pinces à linge qu’il pose sur les réponses qui lui semblent justes puis retourne la carte. Si les pinces sont placées sur les marques (une trace au feutre indélébile ou une gommette laissée au dos par l’enseignante), il sait que ses réponses sont correctes. Sinon, il met la carte de côté et la recommencera plus tard.
Les fiches sont plastifiées et les élèves écrivent dessus avec les crayons Woody
Fiches plastifiées, les élèves entourent les adjectifs qui correspondent. Ensuite, ils copient les groupes nominaux corrects dans leur cahier du jour.
Des cartes à pinces envoyées par Catherine…
Cartes à pinces – Accord de l’adjectif
Voici une liste d’adjectifs qui aideront nos têtes blondes à enrichir leur vocabulaire… pour qu’ils écrivent autre chose que « gros, petit ou jaune, vert et bleu »
