• Mes essentiels en français au CP

    Je pense que beaucoup vont commencer à commander pour cette nouvelle année.

    J'ai le nez dans mes commandes

    et je voulais vous faire un petit récapitulatif de ce qui me semble incontournable en français au CP.

    Bien sûr, malheureusement, ce matériel est souvent à acquérir sur plusieurs années, les crédits n'étant pas étirables...

     

    Le coffret des Alphas

    De quoi avoir des figurines pour réaliser un atelier en classe. 

    Certaines alphas sont en doubles ou triples pour pouvoir encoder ou lire des mots tels que "ananas" ou "moto"

     

     

     

    Le livre et le CD des Alphas

    Ils permettent d'entrer dans l'histoire et de s'approprier tous ces petits personnages.

    Une vidéo sur Youtube aide aussi beaucoup !

     

     

    Les lettres rugueuses de Montessori

    Elles permettent aux enfants de travailler la graphie des lettres mais aussi pour certains d'entrer dans la lecture et l'encodage. L'aspect tactile peut aider de nombreux élèves (je le précise parce qu'au début, j'étais dubitative... mais ça, c'était avant...)

     

     

     

     

    Les sons complexes rugueux

    Tout comme les lettres rugueuses, ces cartes permettent l'acquisition de nouveaux sons, complexes cette fois.

     

     

    Un plateau avec du sable

    Afin de travailler la motricité fine et de tracer des lettres dedans.

    Mes élèves adorent !

    J'utilise du sable de décoration qui est plutôt fin et permet que la "trace" soit nette.

     

     

    Les logicos

    J'ai ce matériel depuis quelques années dans ma classe (lorsque j'avais des CE1-CE2) et mes élèves adoraient.

    J'ai eu la chance cette année que MDI me propose d'essayer leurs nouveaux fichiers de combinatoire et voilà des CP en atelier, en totale autonomie, sur un support vraiment adapté...

    Pour un début, on peut n'acheter que 2 supports puis enrichir la classe d'année en année...

     

     

     

    Un lecteur CD

    Pour le centre d'écoute. Il est possible de prendre en plus un adaptateur multi-casque pour que plusieurs enfants écoutent la même histoire.

     

    Le syllabozoo

    Qui ne se présente plus!

    De quoi jouer avec les noms des animaux en travaillant sur les syllabes. De nombreuses activités à réaliser, du travail de production d'écrits...

     

     

     

    Speech

    Un jeu bien connu pour la production d'oral. De quoi introduire des structures de phrases, des textes à l'imparfait... sans que les enfants ne s'en rendent compte.

     

    Narramus

    Et je ne pouvais pas vous quitter sans vous parler de Narramus, qui commence à être célèbre lui aussi. Cet ouvrage propose un véritable travail sur la compréhension de textes et des stratégies à adopter.

    Deux fichiers seront dispo pour la rentrée 2018 :

    - Les deniers de Compère Lapin

    - La chèvre biscornue

     Cléo CP/CE1 est parfait à partir du milieu de l'année pour travailler tout ce qui est ORL... En faisant beaucoup beaucoup de travail oral (je scanne les images ou les passe avec la caméra Hue au vidéoprojecteur pour que chacun puisse bien voir les images).

    La progression et la manière d'étudier les notions me correspondent totalement !

     

     Ici aussi, pas de surprise ! 

    Ce livre est vraiment adapté aux petits ! On manipule, on joue et on s'entraîne. Les exercices et les illustrations sont bien grands et très clairs.

     

     Si vous avez d'autres suggestions, je suis toujours preneuse ;)

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  • Mes élèves ont adoré l'an passé...

    Je vous repartage cet article ;)

     

    Je voulais faire une jolie petite photo du 1er jour de classe de mes loustics, de quoi créer un joli souvenir !!!

    J'ai donc créé une pancarte qu'ils porteront devant leur buste en ce jour si particulier.

    Bien entendu, j'ai longuement hésité et vous allez avoir plusieurs versions...

    Pour ma part, je reste sur ma première inspiration...

    celle avec Loup et Ludo qui vont nous suivre tout au long de cette année.

    Pancarte - Mon 1er jour au CP

    Version modifiable

    Pancarte "Mon 1er jour en CP"  Pancarte "Mon 1er jour en CP"

    Pancarte "Mon 1er jour en CP"   Pancarte "Mon 1er jour en CP"

    Pancarte "Mon 1er jour en CP"   Pancarte "Mon 1er jour en CP"

    Pancarte "Mon 1er jour en CP"   Pancarte "Mon 1er jour en CP"

     

     

     

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  • Après avoir suivi une formation sur la méthode de Singapour, mes collègues et moi nous sommes posés la question de revoir notre bande numérique. En effet, il nous a été conseillé de ne pas avoir de bande "classique" avec des nombres dans des cases mais bien une file numérique avec un espace entre chaque nombre de manière à ce que les apprentissages des enfants ne soient pas remis en cause quand ils arrivent au CM avec les nombres décimaux.

    Dès tout petit, on peut leur montrer qu'on apprend une suite de nombre mais qu'entre chacun, il y a d'autres nombres qu'ils apprendront plus tard. Rien n'empêche d'être encore plus explicite en leur montrant leur règle graduée. Ils remarquent bien vite qu'il y a des graduations entre chaque nombre.

    Voici donc ma nouvelle droite numérique :

    Droite numérique à imprimer en A3

    Bande numérique

    Chaque dizaine est entourée d'un nuage blanc.

    Pour aider les élèves à compter de 5 en 5, les multiples de 5 sont eux entourés d'un nuage bleu.

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  • En petit rituel le matin, je travaille (entre autre) sur la compréhension orale et sur l'argumentation.

    J'ai réalisé deux petits fichiers en me basant sur les images issues de Cléo (je ne me rappelle plus quel niveau).

    Se repérer sur une droite numérique

    Le premier consiste à lire une phrase et à trouver parmi plusieurs illustrations celle(s) qui conviendrai(en)t le mieux.

    Ce qui est intéressant c'est que dans un premier temps, plusieurs images peuvent correspondre. Je demande aux enfants d'étayer leurs propos, d'argumenter, de contredire s'ils le souhaitent puis de se mettre d'accord.

    Ces mêmes images sont proposées plus loin dans le fichier et sont accompagnées d'une phrase beaucoup plus précise qui cette fois-ci ne correspond plus qu'à une seule image. Cela montre aux enfants l'importance d'être précis pour que nos interlocuteurs comprennent le message que l'on souhaite faire passer et de mettre des phrases dans leur contexte.

    Oral - Images possibles ou impossibles

    Travailler la compréhension orale  Travailler la compréhension orale

     Se repérer sur une droite numérique

    Le second rituel est aussi extrait de Cléo et demande aux enfants de remettre des images dans l'ordre par rapport à une phrase lue par l'enseignante. Cette phrase est un peu "piégeuse" puisqu'elle n'annonce pas les actions dans l'ordre chronologique.

    Aux enfants de s'en démêler et là aussi d'argumenter, contredire, étayer...

    Oral - Images séquentielles

    Travailler la compréhension orale

     

     Se repérer sur une droite numérique

    Dans les achats intéressants à faire, il y a :

    LES QUI QUOI QUI d'Olivier Tallec

    Chaque double-pages présente une galerie de drôles de personnages et pose une question au lecteur : Qui a joué avec le chat ? Qui est amoureux ? Qui est allé aux toilettes trop tard ? Qui s'est déguisé ? Aux enfants d'observer l'image, de la scruter dans les moindres détails, pour deviner qui a fait quoi. Là encore, on argumente !

    Il est intéressant d'utiliser la caméra Hue pour projeter les imager ou encore de les scanner afin de les avoir en grand et que tout le monde la voit bien.

    La compréhension orale et l'argumentation

     

        

     

     Les enquêtes de John Doeuf 

    J'ai eu la chance de recevoir quelques albums de la collection

    (que j'ai vite complété avec de nouveaux achetés sur le crédit de la classe...)

    John Doeuf est un raton laveur enquêteur. Au fil des pages, des indices ont été laissés pour mener à bien l'enquête. Il faut bien ouvrir l’œil !

          

    Se repérer sur une droite numérique

    Si vous avez d'autres idées... Je suis preneuse !!!

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  • La poutre du temps

    La poutre du temps

    La poutre du temps

    Qu'est ce que c'est?

    La poutre du temps est un calendrier en ligne qui représente l'année entière. L'enfant peut y voir la succession des mois (de septembre à août pour notre classe) et l'alternance des saisons.

    Mes élèves peuvent ainsi se repérer dans le temps, voir si nous sommes loin de Noël, des prochaines vacances, si nous sommes plus près du début de l'année que de la fin...)

    La ritualisation permet ainsi d'ancrer les apprentissages. Chaque matin, nous déplaçons la ligne "d'aujourd'hui" pour nous repérer. Nous plaçons aussi tous les événements important de la classe.

    La poutre du temps

    Quels sont les événements que l'on note?

    Nous y inscrivons tous les moments importants de la classe:

    - Le jour de la rentrée, les vacances et les saisons

    - Les anniversaires des enfants et de la maîtresse

    - Nos visites à la bibliothèque

    - Nos sorties sportives (tennis, natation...)

    - Les jours importants de l'année (le carnaval, la chorale, l'armistice...)

    La poutre du temps 

    L'affichage :

    La poutre mesure environ 3,60 mètres. Elle est donc de taille conséquente et il faut qu'elle soit affichée de manière à être vue des élèves et pour qu'ils puissent la manipuler. J'ai ajouté au dessus mon affichage sur les mois de l'année afin que mes élèves utilisent un peu plus le visuel des saisons.

    La poutre du temps

     

    Cette poutre m'a été envoyée par Claire... Merci !

    La poutre du tempsLa poutre du tempsLa poutre du tempsLa poutre du temps

    La poutre du tempsLa poutre du tempsLa poutre du tempsLa poutre du temps

    Poutre du temps 2018 / 2019

     

     La poutre du temps

    Les annexes :

    Les jours à coller (Merci Emilie)  + Les jours à coller (mercredi travaillé)

    Etiquettes pour la poutre du temps

    modifiable

    Elles reprennent les principaux repères de la vie d'un élève et de la classe. Les petits chats avec le chapeau sont destinés aux anniversaire. Il suffit d'ajouter le prénom de l'enfant.

    La poutre du temps

    La poutre du temps

    La poutre du temps

     

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